KESAN
PETA PEMIKIRAN DENGAN TEKNOLOGI PERSUASIF
TERHADAP
PENCAPAIAN PEMBELAJARAN BERASASKAN MULTIMEDIA
DALAM
KALANGAN PELAJAR BERBEZA GAYA KOGNITIF
Abdul Hadi bin Mat
Dawi 1, PhD
Ridza Ahmad Nizam bin
Abd Raof 1
Wan Mazlan bin Wan
Mohd Rashdi 1
1 Institut Pendidikan Guru Kampus
Ipoh, Hulu Kinta, Perak, Malaysia.
Abstrak
(Maklumat lanjut ... Sila hubungi Penulis)
(Kata
Kunci: Gaya Kognitif; Pembelajaran Bermakna; Pembelajaran Multimedia;
Persembahan Multimedia; Pencetus; Peta Pemikiran; Teknologi Persuasif)